2013年4月9日 星期二

<帶路>---獻給糾儀,雖未臻善04/09





<帶路>

倉皇的暗夜包裹我心,冷颼颼的寒愴輕拂雙頰,被幽晃晃的燈光逗引著恐懼,而嘶啞啞的蒼林呢喃是我名。一行人參與的團體夜遊,卻獨留我一人在腦海中與畏懼搏鬥,幸而有好幾雙溫暖的手可以握,牽引我安穩踏上啟程的路……

上了高中擁有選擇社團的自由,形形色色的團體都在柔聲招手,也讓最初沒有方向的我迷惘,我是誰?我在哪?我可以付出什麼?我想在哪裡獲得什麼?百思不得其解卻因緣際會在一群眼底流露堅毅的學長姐領頭下,踏上「糾察儀隊」這條畢生難忘的路。

首先是自我歸屬的探尋,是學長姊們一句句的精神喊話帶領我離開汪洋中的迷航,他們總說:「撐過去就是你的」想要成為怎麼樣的人,這是屬於自己的未來。在那段青澀磨練的時光,我懂得我的選擇,我想要原則,我承擔責任,我渴望友情,我期冀感動,而我執著這路,因為帶領的人以無悔走過。

接下幹部後的腳色改變,擔任隊長組的我需要合作帶領讓整隊順利運行,卻也是身邊一群奮鬥的夥伴,帶著我踏上夢想實踐的大路。一同淚過練習的痛,笑過夢成的真,哭過別離的苦,是這一群人構築了我燦爛的回憶,是這些回憶鋪就一條勇敢前行的逐夢路,因為我知道不管航向何方,帶路的會是如同從前追夢般不悔的執著。

溫暖的曾經在手心底流竄,驅散了滿腔的憂懼,前方踏著堅毅的是家人般的夥伴,他們用執著、用包容、用微笑以及回憶領著我,不要慌張蒙昧的未知,不要預數幻象的侵襲,因為我們都在。

暖洋洋的心準備返程,我不再憂懼,因為回憶與感動在繾綣著,路依舊走著。


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好吧
我招認說就是把模考作文key入

解釋就是
利用可怕的高一夜遊啟程引導情感
然後拉拉拉流水帳?!
最後返程的感動啦(有講等於沒講

感覺很多話沒表達
但對我而言,寫這篇的當下想到都是糾儀的每一個人^^

享受創作的分分秒秒,因為回憶歷歷在目呢...

不知怎麼接下去說了
下回如果情緒一到在續吧:)

<如果只是如果>



<如果只是如果>

如果 你的心是高牆
說等它倒下
我卻已汲了索,翻了窗

怯憐憐否?
多少回,反覆
仍是青絮遍地茫

如果 我的情能紛沓
說為你惆悵
卻漸漸花了淚,鬆了掌

猖狂在懵昧,
錯節在思念底成箭。

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詩這種事很難說

感覺一到
提筆便無法自拔....

這首多久以前了呢?翻陳閱。

人是否總是擔憂著未知?
徘徊在心底的窗口卻不敢輕敲

夜夜夜夜...深深的夜包裹著
是最脆易碎的柔弱
但也僅止於夜。

總是在微晨埋怨,是否又是一個謬誤?
卻在和煦的陽灑下
纏綿而涓涓的一滴一滴

「相信,明天會更好」
這是最簡單卻也最深沉的鼓勵
不管任一方面

有夢就追。